«При наличии условий»: в Минпросвещения прокомментировали введение обязательного второго иностранного языка в школах

Изучение второго иностранного языка в школах не будет обязательным — появившаяся в СМИ информация не соответствует действительности. Об этом заявили в Минпросвещения на фоне распространившихся слухов.

Сегодня в СМИ появилась информация, что ведомство якобы планирует сделать второй иностранный язык в школе обязательным для изучения с 1 сентября 2027 года. 

«Обязательное изучение второго иностранного языка в старших классах школ не предусмотрено. Этот предмет может изучаться по выбору обучающихся на основании заявления самих ребят либо их родителей (законных представителей) и при наличии в образовательной организации необходимых условий», — пояснили в министерстве.

В феврале совет Минпросвещения по федеральным государственным образовательным стандартам общего и среднего профессионального образования одобрил проект ФГОС среднего общего образования. Введение стандарта запланировано на 1 сентября 2027 года.

Что изменится с 1 сентября 2027 года

Как объяснял глава ведомства Сергей Кравцов, основные изменения касаются трёх ключевых аспектов: обновления содержания по ряду предметов, материально-технического обеспечения и профильного обучения.

«Мы активно развиваем российскую систему образования, сохраняем лучшее советское наследие и вместе с тем учитываем современные вызовы и интересы подрастающего поколения», — подчёркивал министр.

Профильное обучение сохранится по шести направлениям — естественно-научному, агротехнологическому, гуманитарному, технологическому, социально-экономическому и универсальному. В то же время новый ФГОС позволит школам формировать внутри профилей узконаправленные группы или классы — например, инженерное или IT-направление в рамках технологического профиля, класс с углублённым изучением языков и педагогики — в рамках гуманитарного.

Ещё одно важное изменение — возможность для учащихся 10—11-х классов изучать все предметы только на базовом уровне. Сейчас обязательно изучение двух предметов на углублённом.

Кроме того, пересмотрено содержание программ по математике, физике, химии и биологии. «Главная задача — сделать учебный материал более практико-ориентированным и соответствующим современным научным достижениям, ближе к реальным технологическим задачам», — объясняли в Минпросвещения.